Nachhaltiger Umgang mit den Ressourcen

In unserer pädagogischen Arbeit versuchen wir, den Kindern einen nachhaltigen Umgang mit den Ressourcen im Alltag näher zu bringen. Neben der Mülltrennung verwenden wir zum Basteln und Werken überwiegend gebrauchte Materialien und versuchen so, unsere Ressourcen weiter zu verwenden und zu recyceln. Ein Beispiel aus der Praxis ist unser jährlicher Weihnachtsbaum, den die Pädagog/innen zusammen mit den Kindern aus Holzresten, Eierpappen u.a. Material selbst bauen.

Unser Außengelände unterteilt sich in verschiedene Erfahrungsbereiche. Neben einem Fußballfeld, dem Sandspielbereich und einem Rundweg, der mit Rollern und Rädern befahren werden kann, verfügt das Gelände über einen Barfußpfad, einen Gemüsegarten und verschiedene andere Beete für Grünpflanzen. Insgesamt ist der Garten sehr naturnah konzipiert.

Neben den typischen Sand- und Gartenspielzeugen bieten wir den Kindern zudem Naturwerkstoffe (Bretter, Bohlen) und ausrangierte Materialien (Reifen, Rohre) zum Freispiel an. Dies fördert besonders die Kreativität und die Sozialkompetenz der Kinder.

Bestandteil unseres Konzeptes ist der in den Sommermonaten regelmäßig stattfindende Waldtag. Etwa 20 Kinder fahren zusammen mit 3 Erzieherinnen in den Grunewald und verbringen dort den Tag mit Spaziergängen, erlebnispädagogischen Spielen sowie mit Schnitzereien und Angeboten mit Materialien, die der Wald für uns bereithält. Dabei versuchen wir, den Kindern den Umgang mit der Natur zu vermitteln, verschiedene Pflanzen kennen zu lernen und Acht auf die Umwelt zu geben.